为进一步激发各班级心理委员的工作积极性、提高工作效率，更好地促进心理委员之间的工作交流，表彰先进、树立典型，人工智能与自动化学院于5月6日组织开展了2023-2024学年“优秀心理委员”与“十佳心理委员”答辩评选暨心理委员经验分享会活动。学院党委副书记李晓东，全体辅导员作为评委出席了此次活动，全体心理委员进行现场观摩学习。
参加评选的心理委员们借助PPT分享了自己的工作内容与心得。他们积极参与心理委员培训，在“春暖锦绣·‘心’欣向荣”主题心理班会中，组织开展了一系列活动。如集体观影，分享心理自测视频的同时向同学们普及心理健康的相关内容和心理班会开展的原因及必要性。并策划并组织了一系列心理健康素拓活动，促进了心理健康的班级氛围的形成。
此外，他们还积极组织心理委员进宿舍活动，建立“解忧杂货铺”邮箱，倾听同学们近期的烦恼、难过、喜悦、愤怒等，了解同学们的心理情况并送上及时的关心。使同学们的或焦虑、或喜悦、或气氛的情绪得以表达。
这些工作有效帮助了班级同学放松身心，塑造阳光心态，也营造了积极向上的班级氛围，提升了班级凝聚力。各班心理委员从工作与他人的优秀经验分享中中不断探索适合自己班级的工作方法，并及时总结了经验与教训。
面试交流结束后，学院党委副书记李晓东对本次答辩进行了总结发言。他首先向所有参与答辩的心理委员在此阶段所付出的辛勤努力和取得的显著成绩给予了高度的肯定。李晓东副书记指出，心理委员的工作是学校心理健康教育工作的重要组成部分，他们的努力直接关系到每一位同学的心理健康和校园的和谐稳定。他再次明确了心理委员的工作目标与职责。心理委员的工作需要细心、耐心和爱心，需要用心去倾听每一位同学的心声，用心去理解学生们的需求和困惑。
同时，李晓东副书记鼓励各位心理委员要勇于担当、主动作为，创造性地开展心理健康工作。他强调，心理委员的工作需要不断探索新的工作方法和途径。他鼓励心理委员们要敢于尝试、敢于创新，以更加灵活、多样的方式为同学们提供心理支持和帮助，同时表示学院将为各班级的心理健康活动开展提供支持。
本次活动既是对心理委员工作成果的展示，也是心理委员互相学习的机会，为各班级心理委员的后续工作开展提供了方向，有助于推动学院心理健康教育工作持续稳步发展。根据提交材料及此次交流会效果，共推选出3位同学参与学校“优秀心理委员”评选，其中1位同学参与学校“十佳心理委员”评选。
